在教育局领导下,教研室担负全县中小学教育的教学研究、管理、指导、服务的职责，坚持不断提高全县中小学教学质量，不断推进全县中小学素质教育,落实校本教研、促进科研兴教是教研室的工作中心。教研员应是思想素质好、专业水平高、合作意识强的优秀专业技术人员。教研员的岗位职责如下：

      1、组织指导中小学各科开展教学研究，开展教学改革和实验研究，落实常规教学管理；

      2、组织和指导课程的实施，加强校本教研；参与教育信息化的建设；

      3、在课标、教材、教法、教育教学理论的熟悉、研究、指导等方面应达到该学科县内权威水平；.

      4、组织全县该学科有计划性、针对性、效果好的教研活动（含会议、讲座）；

      5、收集提供教改教研信息，为学校提供教育教研咨询服务；

      6、协调组织教学检查、指导，加强对学校教学过程的质量监控；组织各科备考工作；

      7、统筹上级教育教研部门对各科教学理论的研究，发挥教育教学理论指导作用；

      8、协助评审省市级教育、教学科研成果；

      9、加强教育教学教研的对外宣传，定期编发芦溪教研简讯；

      10、完成局室布置的其他工作任务。

      11、加强自身业务提高，严格落实“十个一”（每学年度上交1份教研计划和1份工作总结、掌握1项微机操作的基本技能、精读1部教学理论专著、摘抄或撰写1万字读书笔记或体会、在市及以上刊物发表1篇2000字以上的教学论文、承担1项教研科研课题、举办1次教研专题讲座、听评80节次课、指导1名教师在市及以上教学比赛中获二等奖以上），自觉维护集体利益和个人形象；

      教研室人员分工

　   成文辉 主   任 负责教研室全面工作,负责中小学英语和信息技术教研工作.

      阳炳申 副主任 协助主任抓好常规教学管理,负责小学教研业务工作,负责中学数学教研工作,负责各级各类评优、评选.

      徐   仲 副主任 协助主任抓好教学教研的宣传,负责中学教研业务工作,负责中小学思想品德、历史与社会教研工作.

      阳   双 副主任 协助主任抓好电教教研,负责语言文字工作和小学数学教研工作.

      孙俊良 教研员 负责小学语文教研,兼顾中学语文、中小学体育,协助做好教育教学教研的宣传.

      章小英 教研员 负责中学物理教研工作，负责日常资料、文件、通知等的收发、存档,兼顾小学科学、中小学心理健康教育。.

      陈红莉 教研员 负责中学生物、化学教研工作,兼顾地理、中小学音乐教研.

      罗新民 教研员 负责中学语文教研工作,协助做好语言文字工作、中小学音乐、美术教研.

      易 娟 语委办干事